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梅姨虎年信心喊話

本篇文章為 #梅姨新年信心喊話文 系列的第四篇,希望能幫助仍然迷失在茫茫大海中的年輕朋友理清自己的人生優先順序,也希望大家找到自己的 purpose,讓我們短暫的人生沒有白活。不同於以往激勵大家往前衝、多多壯遊的內容(啊疫情期間是要去哪裏壯遊),我想今年的喊話文咱們就往inner self(內在自我)出發吧。 2021年我成立了IG個人小帳號( @may.therabbit )分享我的衣櫥,也寫寫英語教學以外一些充滿我個人/女性意識型態的散文。而我最常收到的問題,就是「如何才能有自信」,不然就是「如何養成正面人格特質」。我認為沒有強大的 inner strength(內在力量),一個人就很容易被人操弄洗腦,情緒也容易負面。若可以透過分享我的成長過程與內心世界而幫助到各位,那麼我是很樂意寫給大家看的。先把時間拉回1980-1990年代吧。我在戒嚴時期出生,生長在基隆一個極度重男輕女的本省家庭裏。在我的童年回憶裏,除了常常被視而不見之外,「讚美」這件事情也根本不存在我的世界裏。 我小時候應該是個過動兒,對於沈悶的教育方式更是無感,在教室裡永遠人在心不在,成績一向很差,在學校永遠都只有被罵被打的份。幸好勞工階級的爸媽對我的學業表現毫不在意(但我弟弟可就相反,讀私立國中,也很早就去台北補習),我不記得我曾經有因為成績差被處罰過。我從小就有音樂天份,甚至也不需要看譜,一條新曲子我只要練習幾次就可以倒背如流。爸媽的朋友來家裡時,偶爾會要求我彈個幾曲,等我彈完以後,雖然客人會稱讚,但我爸總是把我講得一無是處,印象中我就是「無三小路用」(請用台語發音),所以我總以為處處被人數落就是一個小孩正常的人生。上了國中以後,成績爛跟評語差一如往常。這時更慘的是,班上的男同學把女生從長得最漂亮的那位開始排名,一路排到最後一名,通常是我,不然就是另一位女同學,我們兩個在那三年,就輪流當醜女排行榜的第一名。當時班上女同學都已經開始發育,所以我這個飛機場也永遠成為男生的笑柄,每天都會因為外型而被取笑個十來次。接下來我讀的是基隆二信高職商科。那三年,我學會原來成績差的人是可以如此沒有尊嚴地在18歲的年紀還在因為會計不及格而在走廊上排隊等著被會計老師用籐條打。常常我一被打就是幾十下。籐條在耳邊快速劃過空氣的聲音猶如在耳,兩手心到處全是瘀青,有時腫個好幾週時間連握筆都無法,回家吃晚餐也得想盡辦法把痛藏好,筷子拿好。小時曾經也被如此體罰的朋友麻煩請留個言,讓我們互相取個暖。我每天最期望的事情就是吃便當,即便手腫筷子拿不好,那香噴噴的炸雞便當總是讓我有活下去的力量。當時唯一的美好記憶就是交了幾個好朋友,有一位在我四十高齡生小孩時特別從台中開車到我家來看我。高職三年對我的人生有很深遠的影響。我當然了解若沒有這樣打罵,我們這些可悲的高職生就不可能考上二專,但我清楚明白,高壓極權又填鴨的管教方式,絕對不得人心,不是我的理想。那種成績不好而尊嚴掃地再被賤踏的體驗,都成為我刻骨銘心的學習經驗。講了這麼多,你或許大致了解,我的成長背景,應該絕對是形塑出一個極度沒自信的人格的完美配方了吧。我那卑微的 inner self,一路走來,應該單薄地像一張紙,隨時可被撕破、被揉碎吧?錯,並不是。我從小就不會讓任何人對我的辱罵與不尊重進到我的內心深處。當然事情發生的當下我會感到憤怒與羞愧,有時也會掉幾滴眼淚,但只要回到家,我就已經忘了那些感受。因為我在家裏,可是忙得不得了!我從小就興趣很多。例如我收集很多東西(漂亮的小卡片、錄音帶附的歌詞本、迪士尼的鉛筆等),我會花很多時間整理它們。再來,我很喜歡彈鋼琴,週末若沒有出門,我可以彈八小時彈到樓上鄰居來抗議。另外我也非常喜歡閱讀,從小我跟弟妹就喜歡看百科全書,而且還會互相考試。當幼稚園園長的大阿姨送我們的一套精裝百科全書,我每一本都背得爛熟。我家附近的租書店裏所有的流行漫畫、小叮噹(對啦你們現代人說的多啦A夢)跟科幻小說(尤其是倪匡寫的),我全都看光了,我無時不刻都在閱讀。 我也會專注在正面的事情上面。譬如說,經常霸凌我的人若那天沒來,我就會一整天覺得如沐春風,連上數學課都加倍認真。對於他們也經常霸凌的其他人,我則是充滿了同情心,還會找機會給他們面紙(擦眼淚)。若某天租書店進了新的漫畫或小說,我也會如獲至寶地帶回家。成年之後,我發現職場跟學校基本上是一模一樣的設置,我也很幸運地碰過幾位高壓又極權的老闆或主管,以及充滿惡意就是想搞死你的同事。為何說是幸運,因為我發現若你可以撐過不幸的過往,那麼那些不幸都是你強大的力量。我發現人在身處惡劣環境時幾乎是沒有解套的方法,上班唯一跟上學不一樣的地方就是,你可以跳槽啊!強化自己、讓自己棒到不像話,然後跳槽,換工作,就是我的解套方法。我在念專科時,暑假曾經在教務處打工,輸入新生資料到電腦裏。你要知道電腦這東西當年才剛發明,用的是DOS系統與開機片,輸入法我也才剛學,想不到一位好像是教務主任的中年男子看到我打字的龜速就破口大罵,「是哪個白痴找這麼手殘的人來鍵資料??」聽到他那樣罵,我聽了覺得很氣,當天立刻回家要我弟幫我裝個倉頡輸入法,狂練了兩週。在那之後一直到今天,我經常都是整間公司打字最快的那個人,一分鐘120個中文字根本是我的日常而己。我就是不喜歡輸的感覺。被羞辱常常是我進步的力量,事實上若對方羞辱的是我應該會做但卻做不好的事情,我通常還是心懷感激,頂多覺得對方家教不好,我會很同情他的家人跟小孩。如果我面對的,是我無法改變的困境呢?那麼我就不會做出反應。例如國中被叫三年飛機場,或現在年紀大常被叫老查某,既然不可能改變,我就不會讓這些事情影響我美麗的心情。沒有任何人有這麼大的權力跟資格,居然可以破壞老娘美好的一天。我也發現維持一個對某些事物的熱情是斷絕生活上大小不如意的好方法。小時候的興趣,長大後被新事物取代。我在20歲進入職場,在YMCA上班,每天都需要講英文。而我偏偏這輩子就沒補過英文。我花了很多時間在家研究學英文的方法。最終我解鎖了這道關卡,讓我得以通過層層考驗,開始教兒美,最終在28歲雅思裸考口說考到八分,去英國讀英語教學研究所。那些學習方法,都公開在我們官網上,我把它們取名為 #里茲螞蟻七大學習心法(暱稱 #蟻式七大學習心法),大家都可以學起來。我另外一個興趣是健身。那些讓人無法思考的運動,絕對是讓我不需要看心理諮商的好方法。Body combat、飛輪、重訓… 多少次在我被各種公私事搞得昏頭轉向時,奔向健身房換上運動服,教練叫我幹嘛我就幹嘛,阻力加大、重量加重、用力踩。結束之後,我經常馬上認為所有事情都是可以解決的,所有事情都沒有那麼嚴重。總結我這不長不短的人生,如何能夠兵來將擋水來土掩,我猜就是因為我的內在一直很充實,我對某些事物一直有強大的熱情,而那些隨之而來的正面人生觀,強化了我的靭性與耐力:閱讀讓我一直有持續學習的工具與能力;學英文與教英文讓我有了一輩子的謀生能力;運動讓我身心靈都一直維持在好的狀態。​我們里茲螞蟻的實體課學生,都會拿到梅姨我本人設計的「命盤L型資料夾」(但它不過就是個空白日曆啊,跟任何手帳一樣)。我鼓勵學生們找到自己的熱情,先不要管熱情能不能幫你賺錢(這樣想很容易失敗吧?你連一丁點時間跟努力都還未投入,就在想要怎麼回本了?也太功利了吧!)先讓自己忙起來,讓你對某些事物專精。等你有這種學習成功的經驗,你就能將這種成功的經驗一再複製,成為一個很快就可以學會新事物的人!好啦,聽完我的故事,新的一年你想投入在什麼地方,你想加強什麼?你希望自己心靈被什麼裝滿呢?可以到IG留言告訴我喔!後記:若你活到五十歲後再回頭看,「小時了了大未必佳」這句話會活靈活現的在你面前攤開。當年的學霸跟外型出眾的同學,並不一定會成為人生勝利組。五十歲是漫長的馬拉松,靠的是實力的。

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雅思考題的文章是哪裡來的呢?

前幾天收到一個同學的私訊,問了這個問題。今天,我就來揭開雅思閱讀這個神袐的面紗。其實,雅思閱讀一點也不神袐的!在每一本劍橋大學出版的雅思模擬考書的最後一頁——Acknowledgements(致謝)頁面就寫明了每個雅思聽力或閱讀考題的來源。 其實不只雅思閱讀文章,連雅思聽力最難的的第四部份(大學/研究所上課的內容或講座)都是來自真正的期刊、雜誌、書、報紙、告示、廣告或公司手冊的。也就是說,若你在考試中得知「北極熊媽媽在孕期時,會在寒冬的雪中挖洞,然後在產前跟產後就住在洞裏。在長達六個月的禁食中,即便為了自己跟寶寶的存活,消耗儲備好的鈣質跟卡洛里,她們的骨質仍然強壯又密度高。」這件事,絕對出自某科學研究,絕對不是劍橋大學某個出題委員作夢時夢到的情結。讓我們看看劍16的致謝頁(圖見下方留言處)一開頭出現的聽力L1,就是來自我虎年第一個教的單字「斯多葛主義」Stoicism,也就是 Ryan Holiday 寫的一篇文章在被作者允許之後改寫而成的。緊跟其後,第二篇R1,標題叫做 Why care about the Polar Bear,也是由 Rachael Beasley 寫的文章被允許後改寫而成的。為何要改寫,是因為雅思閱讀考卷有字數限制,在一小時的閱讀測驗中,考生要讀三篇約 850字的長文,作答四十題,這是講好的遊戲規則。很多原始(學術)文章字數可能遠遠超過850字,口氣可能也不對(例如會用會用 in your mind 或 what do you think 這種太過口語的書寫方式 ),與其去找完美符合雅思要求的閱讀文章,不如改寫後,再來出考題,才是最快的辦法。我們來看看北極熊文章的原貌吧!打開 Google,輸入上述的文章跟作者後,馬上出現在眼前的就是 Why care about the Polar Bear 圖文並茂的原文了:https://www.bluesci.co.uk/…/why-care-about-the-polar-bear​若你手邊有劍 16或其他的劍橋雅思模考書,都可以去 acknowledgements 頁自行找到原始文來看看。不過先行提醒,盜版書或來路不明的書可能就沒有 acknowledgements 頁,真心奉勸大家尊重智慧財產權,要準備考試還是踏實的購買原版的書籍或買二手的吧。

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英文單字到底要背哪一些

英文單字到底要背哪一些才會有用?為什麼我背的單字都背了又忘?我明明有3000字的程度,為什麼要開口的時候,還是找不到字可以用?你也有這些煩惱嗎? 今天我來給大家一張33頁的清單,上面有大概2000個單字。這裡看進去之前我們先討論一下,我們這些大人,學英文,到底是為了什麼。我們先不討論我們 沒有辦法控制的 英文正規教育,畢竟體制內所有的科目就是都要考試,而最簡單的考法就是考選擇題。這樣的教育方式無論在哪一個國家都很難真正教出能夠使用英文的人,也不是只有台灣有這個問題。在這裡我們也先不討論留學考試,畢竟全世界最多人考的留學英檢考試,考的也是一堆人生除了考試跟讀研究所以外可能都不會用到的單字。不過我還是必須聲明,#雅思 雖然一樣沒有範圍,難度也相當高,但是平心而論,雅思很少會專門針對某一個刁鑽的字來考你,畢竟雅思還是算是一個靈活的考試,它注重的是邏輯。所以我們已經排除了兩個亂背單字的可能性。大人學英文的目的其實都很簡單,不是為了工作,就是為了興趣。既然目標這麼明確,照理來說,學習也應該相對簡單不複雜。但是,問題來了。許多成年人在學英文的時候,不知道是不是最終又被傳統思維綁架,每次說到要背單字,馬上就想要背最高等級、最難、最華麗的單字。學生在被我們噹過之前的單字本我隨手拿來看,全部都是英語教學界所謂的 #認知單字,也就是你在讀哈利波特、紐約時報或經濟學人的時候會看到的那些單字。所以之後就會變成一種痛苦的無限回圈。你背你的單字,但是每一次跟外國人說話需要用到的 #應用單字 還是永遠都不會,兩個平行宇宙從來沒有交集。其實這個問題要解決非常簡單,我們在 #里茲螞蟻啟發課程(原基礎課)就會教導大家找出自己平常最需要用的那些英文字,然後好好的、狠狠的把它們學起來。說穿了其實你自己在家認真想想看,也是可以悟出那些道理。上一次跟外國人講去象山爬山的事情,結果步道也不會講,涼亭也不會講,登山杖也不會講,其實真的就是卯起來去把這些字查出來,然後背起來。在那個情況下,用單字其實也是可以跟外國人溝通的。但是基本上來說,一個英語學習者要達到一個有效率的溝通,2000個以上的英文字還是必要的。那麼那些字在哪裡呢?來,在這裡。只要你Google “CEFR vocabulary”,找一下 #cambridgeuniversity 出的PDF檔(先忽略一下 KET那個考試)。這裡,就有差不多2000個可以讓你達到有效率溝通的單字了!有關 #CEFR 這個龐大的系統到底是什麼?它是怎麼分級的?ABC三級又代表什麼?會需要分很多篇貼文來講解。但是我想今天我就先請大家實際點進去看看單字表。你可能會發現其實這些單字很多很多都是「你認為你早就已經會了」的字了。問題就是,很多人所謂的「認識」跟「會用」之間可能有著極大的差距。舉例來說,很多人都認識「同事」的英文 colleague,但是在讀這個字的時候,卻老是發成「大學」college。速食的英文 fast food,也是很多人發音很像 Facebook(因為a的音不對)。再來,least 這個字,是B1程度的,但是很多學生一知半解,會在雅思作文裏寫出 It’s the least reason to study 這樣的句子,通常都要去問他們本人才會知道他們想講什麼。我想說的是,其實如果這2000個字大家真的會用、會說,基本上單字量其實已經達到B2,也就是中高級的程度了耶(當然我們這邊是先不考慮文法跟發音對不對),所以對於大部分的學習者來說,真正想要改善英文,只要先從這份清單上面的單字下手,先徹底學會這些單詞的用法,就已經可以大大提升學習的效率了。如果還是不確定怎麼背單字的話,可以Google 梅姨我推廣的 #查字典六部曲 ,一個字真的花到五到10分鐘去學習它的用法(記得,要學英文,一定一定要會看音標啊!小朋友時間多或許可以不用學音標,慢慢磨到會。但是,一個跟時間賽跑的大人想學一個外國語,卻看不懂音標,基本上是不大可能學好的啊!你想想看外國人學中文如果跳過學注音符號或漢語拼音,想要直接就學中國字,到底要怎麼樣音才會發的準呢?)千言萬語道不盡,今天先把單字表這個功課給大家。中級的朋友可以開始背了!對了,提醒大家,千萬不要每次都從a開頭的字開始背。你不覺得每次背到 abandon 就很想放棄或丟掉嗎?如果是我的話我就會隨機挑選,一天背一張。記得,每一個英文字都要會讀,不然都不開口,或開口時外國人都聽不懂,那你到底又是為了什麼要學英文呢?這個 CEFR系統看來是要連載了,下次繼續。英文 A1, A2 單字表★ 啟發課程 – 找出適合你的英文自學策略及啟發自己探索學習英文的熱忱,以加強開口說英文為目標,同時培養基礎文法概念,讓你具備通往中級英文程度的口說及聽力能力。

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我貫徹我的人生哲學

認真忙完了文藻大學的演講後,我貫徹我的人生哲學 "work hard, play hard",給自己的犒賞除了歡樂地約個會,喝了好幾杯心愛的威士忌(好吧是半瓶),也讓自己看了三集黑色喜劇 "Succession"(中譯:#繼承人們)。 ​因為現在的人生我很少能追劇,每一分鐘我都很珍惜,我會停下影片去狂Google一個我不了解的文化資訊,也狂抄了四頁的英文筆記,學了好多好多的新潮片語。接下來的時間,多的是可以跟大家分享的材料了!今天來分享第三季第五集中,為了怕失去公司,主角一家人在股東大會上碟對碟的攻防戰。其中這句 You're high and dry now 讓我印象好深刻,好喜歡,好想明天立刻就用在跟英文使用者的對話中喔。片語的意思是,「你現在一個人孤立無援啦!」注意片語中 and 的發音是弱音版的 /ən/,不需要重音版的 /ænd/,更不是很多人誤會的發成 end的 /end/音。這些發音上的小細節都會影響你英文的被理解程度。大家可以試試用弱音版的 /ən/ 來讀讀看這些字串(注意有很多地方還可以跟前面的子音連音)。you and mepen and papermen and womenblack and whiteapples and oranges (這個片語大家可以查查看意思喔)bread and butterhustle and bustleday in and day out學發音或學英文,絕對是有方法的。找到方法,學習就可以加速,效率也會大符提高的。連結:https://www.youtube.com/watch?v=kevqiiYNFrc​

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小一的畫畫比賽

​前天在兒子的書包裏找到這張圖畫紙。我一開始沒有認真看,只看到上面貼有幾張剪貼。我問他那是什麼,他很認真的講解說,因為知道媽媽有在運動,所以想給我一雙新的球鞋。然後因為爸爸沒有戴手錶,所以也想給他一隻手錶。雖然後來他也說了下午茶是要給一個女同學( 妒火中燒)(不知他帶女友回家的那天我會是什麼反應),但是我還是很開心他有想到爸爸媽媽。 ​今年九月他上小學時,學校有開一次家長會,當天導師跟家長說明小一學生的課表安排、應有的作息、上課方式、功課、段考等都在做些什麼。對我來說,那一天其實是在教育家長,如何當個小一學生的父母。我很認真的做筆記。我這麼老才生小孩,許多資訊對40年前讀小學的我來說都是全新的。光注音符號跟國字的新教法還有進度都讓我大吃一驚。幼稚園就讀華德福系統的我們(孩子只畫濕水彩,編織跟玩蜜蠟)更是不知道原來小一課綱讓我們上學第一週就已經落後半年。兒子才第一次拿鉛筆,就要寫自己的中文名字,而且第一週就得學會(幸好名字最難只有九劃,但他已經快恨死寫名字了)。他爸爸雖然會說中文,但寫中文字應該是不大行,所以,一週四天我接小孩時,回家就是狂練習寫字。我真的是想破了頭,用各種方式讓他覺得媽媽不是瘋子或虎媽。他第一次考注音「得到」20分的那天,我也是鼓勵他,如果更努力,就可以得到更多分數。有一天,我赫然發現,他同學的父母親都在群組中問參加畫畫比賽的事情。什麼畫畫比賽?有這東西??噢!我想起來了。家長會那天,美術老師有說小一就可以參加畫畫比賽。當時她有說明參賽方法,譬如幾開的畫紙、第一名會有什麼獎項、可以再代表學校去參賽等等,但我沒有留意,也沒覺得我兒子需要參加。我有問過他想不想參加畫畫比賽,但他基本上對於「畫畫比賽」這個概念是無法理解的。對他來說(至少目前)比賽就是跑步、踢球、玩Mario Kart,誰比較快誰就第一名。但,想不到,好多小朋友在投作品。說真的,我並沒有想要跟風,我覺得反正一個孩子生下來,最終人生就已經要不斷被迫參加各種比賽了,我想現在就簡單為主,先把國字寫好,加減法學好就好了。但是出自於好奇心,我問了幾個藝術系的學生跟朋友,六歲小孩要怎樣畫畫才能得到第一名,都沒得到答案。我後來想想,家長若真的想知道,應該有方法可以得知,譬如親自去問學校老師,甚至找到美術老師,問是否畫畫的評分老師有喜好的作品樣式或者比賽是否有什麼潛規則。我也想起我小學曾經去上過幾次畫畫課,其中有個老師曾說過,要得獎的作品,就是畫面沒有留白,整張畫作上都要塗滿顏色。說真的我毫無藝術細胞,不知道這理論是否屬實(歡迎大家給我意見),但我若真的去「指導」我兒子要怎麼畫畫,不就看不到他這張送我球鞋送他爸手錶的作品了。我想,我還是會延續我的教養原則,less is more。針對畫畫這件事,我目前還是希望他保有對創作的一點興趣與熱情。

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梅姨的斷捨離

​我最近每個星期天晚上的大案子,就是斷捨離了。每年的結尾,新年的開始,我都一定要來個規模龐大的斷捨離。我用的是The KonMari Method(近藤麻理惠)的方法,也已經實施至少七八年了。「只留下會讓你怦然心動」的物品這個哲學成為我的核心價值觀。不只物品,連人跟事我也都走向精簡,無謂的人事物慢慢的被我斷捨離之後,我多出來的時間就可以拿來跟我真正喜愛的衣服、朋友跟事物相處。 我個人認為一個人的衣櫃是有無組織能力的重大關卡之一。無論上班上學(除了要穿制服的職業以外),我們每天都得穿著工作服出門。若你每次打開衣櫃就是煩惱要穿什麼,有重要的場合總是要在前一天才去買衣服,那麼我覺得很難會給自己平靜的感覺,那麼臨時的情況下去買衣服,也註定要將就當天的選擇。我其實認為每一個人都應該在出社會接下來幾年,慢慢打造一個適合自己的衣櫃,並且經常檢視,每年可以添購個幾件單品,淘汰掉已經破損、弄髒了或不再適合身材、場合、工作模式的衣服。五個麻理惠小姐的整理哲學跟大家分享:https://www.goodhousekeeping.com/…/what-is-the-konmari…/1. Commit yourself to tidying up. 下定決心整理。2. Imagine your ideal lifestyle. 想像你理想生活(就是整理好乾淨的樣子啦)3. Finish discarding first. Before getting rid of items, sincerely thank each item for serving its purpose. 先丟東西。在丟之前,感謝它們曾經帶給你的服務與目的。4. Tidy by category, not location. 用「類別」來分類,而非地點。5. Follow the right order. 用正確的順序來整理整理的順序她建議如下:1. Clothes 衣服2. Books 書3. Papers 紙類4. Komono 各種雜物 (a.k.a. Miscellaneous Items)5. Sentimental

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梅姨留英故事連載之三–耶誕節

我人生第一個在國外度過的耶誕節,是在我留學的那年。九月入學,很快的,英國研究所的第一學期在耶誕節前就結束了(英國碩士分三學期,稱為 term)。你可以想像如同打仗一樣趕鴨子上架般的緊湊研究所課程課業量會有多重,而且不同於其他學院,我們教育系是不考試的,取而代之的,我們就是要寫永無止境的essays(商學院的朋友考完試就全部飛到歐洲過耶誕啊,我就一個人在 Leeds寫作業)。 每篇作業 2500字,是雅思大作文 task 2 要求的 250字的十倍。當年我雖然雅思裸考已經很高分,但是從來沒有學過英文寫作的我,跟大家一樣,寫得很吃力。所以回來台灣開始教雅思時,我很有感啊,也永遠都從學習者的角度來教學。2003年,在十二月時我已經在Leeds大學混得相當熟了,所以耶誕節時就收到好多個派對邀約。先是去了好幾個個英國同學的家吃晚餐,教授跟教育系的一位很照顧我們留學生的教職人員也邀請我們到他們家,真正(密集地)體驗到了道地的英式耶誕節,也在短時間吃到我一輩子應該吃到的火雞肉份量,讓我一直從留英以後就不想再碰火雞了。英國人的火雞(至少我在北部吃過的那些)都會附 cranberry sauce(蔓越梅醬),還有我永遠都搞不懂到底為什麼要加的 gravy(肉汁),在留學的後半年我交了一個英國男友,即便他洗腦我半年,常常煮東西硬要加 gravy 給我吃,我仍然無法參透肉汁的功能,因為它並沒有讓食物更好吃啊(糟糕,那年的英國前男友現在還是我IG上的朋友,而且看得懂中文,不知會不會看到哈哈,是不是應該tag他),反觀台灣的魯肉飯或排骨飯或三寶飯上淋的肉汁,我光想到就已經流口水了啊。老天晚餐就吃鴨肉便當吧。我去過的英國人的家耶誕佈置都蠻講究的(但後來幾年在美國過過耶誕節後發現美國人更上一層樓了,在Kentuky跟Oklahoma看到那些房子外的燈泡跟裝置藝術後我下巴還沒合起來呢,他們的電費很便宜嗎??),耶誕樹都還是真的樹!(大驚)上面掛的那些 bauble 更有些是驚人的傳家古董,每一個都充滿著故事!有些人對於 bauble 的講究程度實在令人讚嘆,我有在追的英國網紅 Lydia Millen有超多 bauble,對英腔或英國文化有興趣的朋友可以關注她的Youtube頻道。可以打 Lydia Millen bauble 看看。總之,每到耶誕節,我都會想起那些在溫暖屋子裏的留學生回憶,空氣中迷漫著烤箱中食物的香氣(火雞的味道除外),桌上放著 mulled wine(香料酒),散發出濃濃的肉桂味,頭上戴著 paper crown(紙做的小王子皇冠),桌上放著 xmas crackers(耶誕拉炮,跟你的搭檔一人拉一邊看誰得到獎品,裏面有小玩意跟一個笑話,笑話通常是猜謎都很難理解需要英國人解釋)。當年的回憶都好單純,好可愛。之後在歐美過耶誕節都因為我身份變成女友,餐桌上的隔壁鄰居變成男友的家人,就沒有像留學生那麼單純自在了oops。你在歐美澳過過耶誕節嗎?你最喜歡的部份是什麼?影片連結:https://www.youtube.com/watch?v=o5SEgmyYa8o​

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論文字能力的重要性

剛才學生分享了網友討論 #蕾神 千字文的能力,有人提到「李是用美式寫作的方式寫文章只是用中文寫,每段開頭結果基本上重複本段重點之外連結下段,然後各自看似講述不同主題但又緊扣同一主軸,哥大顯然對於論文寫作的要求很嚴格」,這位網友的觀察的確敏銳。我看了有些想法也想跟大家分享。 第一、清楚明白的寫作能力或者說文字能力並不應該只有「英文語」才有,英文世界也不是每個母語人士的文字能力都很強大。透過練習,中文也可以是個很有效率的語言的。傳統八股的起承轉合加上鉅細靡遺的鋪陳作文寫法,其實已經有點跟不上今天的時代了。中文不見得一定要仰賴那些虛(湊)華(字)的文字表達才能博大精深的。第二、緊實的文字能力不是只有哥大才要求,從雅思這個國際英文能力檢定考的250字大作文一直到留學生們動輒三千字起跳的essay作業,都是歐美大學最基本的要求。但也不是每個留學生最終都學到此能力就是了。第三、蕾神事件因為牽扯到的人個個是握有權力與影響力的明星,文字的力量終於有機會躍上枱面,讓大家都重新體認到人類高等文明的產物——一個可以被有效並流暢地使用的語言在表達與溝通上佔有多大的力量。我認為是好事。也希望台灣家長們多多重視我們的母語,不要為追求夢幻泡泡似的國際化而輕視了中文學習的重要性。來說說一個往事。我在2003-04留英期間經常長時間沒有使用中文。第一個原因是因為當年的科技還很原始,手機仍是Nokia 3310裏面的遊戲只有貪食蛇,電腦沒有Google,更沒有YouTube,當時身邊很少會有人會沉迷於網路(啊就沒有東西可以看啊,我也不知道怎麼用BBS或台大椰林風情之類的介面),也不像現代的人無論在哪一國,打開智慧型手機,看到的都是自己的母語。再來,我當時在英國最親近天天在一起的同學是日本人、英國人跟安曼人,最常互動一起出門的室友也是日本人,後半年男友是英國人、每個週末一起去飲酒作樂的一大群英國朋友雖然是東亞系的,但是大家在一起的時候還是講英文為主。在學校上課用的是英文,去圖書館好幾個小時看的是英文,回家打作業當然還是英文。還有,當時的通訊軟體叫做MSN(Line的前身),在上面跟人打中文字聊天講事情文字都比較短、非正式,跟中國同學或室友傳訊他們打的是簡體字,一整年的時間我唯一頻繁地看到的中文字全部都是簡體字,其實有一半以上的簡體字我是看不懂的,當年更沒有什麼網站可以讓你去轉換或去查…很快的,我就感覺到我中文文字能力下降,開始會常常忘記某個中文怎麼講。我唯一練習中文的機會就是當時有寫英國生活日記並且發表的習慣,但是也不是規律的寫。要認真當個留學生以便下課還有週末都可以去喝酒是很辛苦的耶啊。但是至少保持中文寫作的習慣讓我一直得以維持寫作與思考能力。文字能力跟一個人的邏輯思維有很大的關係。人類的腦袋是非常強大的,但是它也太過天馬行空,思緒會東一個西一個像打地鼠一樣跑給你追,若人沒有一個文字系統去控制與紀錄思緒,那麼你就少了一個可以讓思緒像葡萄藤一樣往上攀爬並且生長的工具。台灣在過去幾十年瘋狂著迷於學英文,或者是雙語教育,把幼兒原本應該學中文的時間硬生生的拿來學英語,但是無論你做出多少努力,除非你讀的是美國或歐洲學校不考聯考或學測,最終台灣傳統的體制內教育還是讓這些孩子回到極度僵化也不自然的英文語言學習。其實對我這個20年一直在英語教學第一線的雅思老師來說,我每天看到的都是英文作文不知所云,然後實際跟學生討論以後發現原來中文表達能力也不佳,想法經常都是像毛線團一樣全部糾結在一起的狀態。其實不要說我,這些學生自己心裡也不好受,他們感到很沮喪啊!都已經到了要用語言這個工具去國外學東西的這節骨眼,才赫然發現自己並沒有一個非常高等的語言工具來駕馭自己的思緒,而且是連自己的母語都辦不到,可想而知,為什麼那麼多人會覺得考雅思是地獄。因為即便雅思閱讀或者是雅思寫作、雅思口說全部透過哆啦A夢的翻譯蒟蒻變成中文,我跟你保證這些學生也不見得能夠通過,因為最終出問題的地方就是母語就已經文字能力不佳,不順暢了啊!真心希望我能夠開啟一個小小的革命,帶來新的思維,讓發現問題的朋友開始重視文字的力量,先把自己的母語學好,有多出來的時間再用正確的方法學外語。一般台灣人會需要的英文程度其實並不是遙不可及,3000字及基本英文法加上良好的溝通技巧,你就可以在世界各地暢行無阻。只要有正確的學習方法,半年就可以在學英文這件事上面得到很好的成效,不應該是目前這種花六到10年之後呈現的英文學習成果。搞到後來,中文不好,英文也不好,這不是雙輸而且輸到脫褲的結果嗎?更慘的事情是,在成年時期才想要補強中文程度其實是非常困難的,我認為這件事情幾乎是不可逆啊。大家不妨利用假期期間好好對自己的科技使用習慣進行一個斷捨離,只追蹤最重要的東西,然後把大部分的時間用來閱讀「書本」,這會是你為自己做的一項非常棒的 #低成本投資學習計劃,我跟你保證這件事情絕對有利無弊,幾年後你會感謝自己。​是的,我是個倡導中文學習一定要顧好的英文老師。

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雅思劍橋16的單字來囉-Stoicism 斯多葛主義

虎年開春,第一個英文字來囉!Stoicism 斯多葛主義說好要在2022年推出更新版的雅思課程,其中聽讀項目即將換上劍橋雅思最近模考書 #劍16,我早就準備好待兒子去爸爸家後就要開始備課了!無奈兒子在除夕夜開始發燒肚子痛,昨天半夜二點更是去台大急診,還被戳了鼻子然後等一小時看結果,確認不是得新冠肺炎後才能入院檢查,原來只是腸胃不適,不是什麼可怕的腹膜炎或蘭尾炎之類的。總而言之折騰了一天,我只好利用兒子睡睡醒醒間的空檔來備課了。若你是個自由自在想幹嘛就幹嘛的自由人,務必珍惜每分每秒啊。來個假設語氣第二型啊 If I didn't need to look after my sick son, I'd be working on the new syllabus right now. 所以當我終於打開書,翻到第一回聽力,一路做到 Part 4,看到主題是 #stoicism 時,我差點跳起來。#斯多葛主義!啊不就是我偷偷信奉的東西嗎?居然被做成了雅思聽力!是不是很好笑?大量涉獵不同主題的閱聽材料原本就是件好事,對一個真正把雅思當成生活的雅思老師來說更是一輩子的修行。前天讀了什麼東西,隔天立刻在雅思考題中出現的情況當然會隨著母體增加而機率提高,也是基本的因果關係而己。我自從好幾年前在 一個我很認真關注並且把她每個影片都看過的美國網紅 Amy Landino 的頻道上聽到這東西以後,三不五時就會Google來看看。說真的,若你認識我本人,再對照一下斯多葛主義,可能就可以觀察到我原本的個性以及意識型態就很接近斯多葛主義(例如 "Memento Mori"人終將一死,人生實在沒什麼好計較的,或是 "turning tragedy into triumph",把悲慘化為勝利,把困難當成磨練自己的契機,我面對失敗跟挫折時不會喪志,甚至都還是不可思議的樂觀等等),其實我也不是為了斯多葛主義特別去改變哪個地方,只是更了解我的某些行為或思想原來可以讓我更接近真正的快樂,所以我會更往那個方向去做而己。網路上有關斯多葛主義的資訊多如牛毛,相關書籍更是排山倒海,畢竟是西元前三世紀就創立的東西,研究跟信奉的(名)人很多,想了解的朋友可以自行上網搜尋。若要一句話來描述,「斯多葛主義就是來自古希臘哲學的智慧,讓你獲得心靈寧靜、自信與情緒復原力。」維基百科上的解釋也有這麼一段可以跟大家分享:美德(virtue)是幸福的根源。美德出於自我節制和理性,還有對別人的公平公正。擁有美德的人,可以超越命運的不幸,得到持久的幸福和真正的自由。不受貪嗔癡所苦,了解真相,掌握事實,擁有意志力和行動力,能夠勇敢地追求自己和他人的幸福。若你也真正產生興趣,想看英文的資訊(我都只看英文的就是了,若你找到美好的中文資訊也請跟我分享,我可以分享給大家)可以Google兩個人的Youtube頻道:Amy Landino @schmittastic :她目前懷孕中,所以拍片內容跟以前較不同。可以在她的頻道再找找有關 Stoicism的資訊,可以看到她如何把那些古老的練習融入生活中。她早年是以 #早睡早起 的 morning routine 聞名,提倡每個人都應該有自己的 ritual,她的 time blocking 教學也讓我覺得很受用(雖然我也是從在學時期就在做time blocking的動作,但看到有人也這麼做覺得很療癒),我覺得她的頻道是 #生活習慣改善 以及 #注意力提升 的寶山。Daily

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時間管理法

跟時間賽跑的朋友們,尤其是 #雅思 #ielts 考生們,來看看這個時間管理方法 — time blocking(中文似乎沒有固定的翻譯法,有人說是 #時間段 管理法)。Time blocking,是我這一輩子都很執著的一件事,從國中開始,我就已經在這麼做,美好的暑假每天要做什麼,我也是漂亮筆記本畫好畫滿。當然,我雖然極度強迫症的喜歡time blocking,但我絕對不是個完美的執行者,也會有自暴自棄整個大擺爛的時期,尤其是現在有個六歲小孩,我的時間已不再是我的時間,執行力掉很多。但整體來說,我一旦真正把任務寫上日曆後,大部份的事情的確是得以完成,也必須完成。寫書出書、開公司、拍線上課、改學生作業,全都是需要在有限的時間內完成任務的。 網路上關於 time blocking 的資訊極多,我個人最熟悉的一套作業就是 Amy Landino 這位漂亮聲音好聽的美國人示範的,推薦大家可以在 Youtube上面打 Amy Landino calendar blocking 應該有幾個影片會跑出來。像這個:https://youtu.be/LvZp-ogt1vw她用的是 Google calendar,我也會用,但我個人仍然還是喜歡在紙本上再做一次,因為我喜歡 visual cues(視覺提示),身為文具控更喜歡用各種美美的 washi tape(紙膠帶)跟各種 post-it 貼來貼去,會讓我覺得心情超好。大家可以看到我未完成的 time-blocking 週計劃表,光固定要發生的事情,就已經佔掉了我大部份的時間,所以那些空白的時段使用就更要小心翼翼。Be ruthless with your time! 我只做我認為值得的事情(宿醉當然是對我的懲罰啊)。雅思學生因為面對的是一個地表上最難的英檢考試之一,time blocking 當然更是要冷酷無情的規劃與執行。還沒有看過梅姨我寫的 #雅思準備計劃表 的朋友可以到我們官網看看我給考生的建議。基本上根據個人情況(有些考生要上班、有些不用),一天只做一到兩件事就已經很厲害了。譬如在準備雅思的前期,也就是「實力加強期」,早上聽個 6 minute English 並且做出自己版本的口語摘要然後背起來,下午看看我的口說書背那些一串一串的基本字串(像是 I'm not a big fan of ___. /

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